Autora:
Joana Santos Silva, Diretora de Inovação e Professora de Estratégia do ISEG Executive Education
Sou muito má aluna… Também sou professora e precisamente por isso sou má aluna! Detesto estar sentada a ouvir. Mesmo quando o docente tem qualidade, fico irrequieta, ansiosa e sem capacidade de permanecer na cadeira!
É por isso que tenho uma regra sempre que desenho formação: assegurar o custo de oportunidade do participante. Por outras palavras, para além do investimento financeiro devo compensar o tempo investido. A pessoa tem de sair a pensar: Wow! Isto valeu mesmo a pena! Para obter este resultado, é indispensável investir em metodologias ricas e diversificadas que conduzam os participantes numa jornada de exposição, descoberta, experiência e prática.
Vivemos na era da aprendizagem ativa (Active learning), conceito proveniente da neurociência assente na premissa de que aprendemos melhor quando ativos. Stanislas Dehanene, um dos seus precursores, terá ficado horrorizado quando visitou uma escola que aplicou literalmente o conceito ao colocar pedais de bicicleta em todas as secretárias. “Active engagement takes place in our brains not your feet.” A escuta passiva é sem dúvida a pior forma de aprender.
No ISEG Executive Education desenvolvemos programas online, síncronos e assíncronos, assentes numa metodologia inovadora – o Sprint. Os participantes partilham momentos de aprendizagem em grupo, bem como o acesso a ferramentas que permitem aprendizagem self-paced.
Introduzimos ferramentas pedagógicas como simuladores, bootcamps, Data Dives, estudos de caso, trabalhos de grupo, coaching, mini quizzes gamificados, live projects, discussões com painéis de convidados, self-assesments, checklists, fishbowls, business safaris entre outros.
Trabalhamos com “Practice Clinics®”, em que o ritmo em constante mudança da experiência é desenhado para garantir maior retenção dos conceitos. São usadas nas áreas comportamentais, data, métricas, finanças, entre outros.
O áudio ou elementos visuais ajudam na captação da atenção e retenção dos conceitos. No ISEG Executive Education, investimos na criação e desenvolvimento de conteúdos ricos proprietários, que trabalham competências e conceitos de forma cirúrgica, indo diretamente ao encontro dos objetivos de aprendizagem. Paralelamente, criamos Media Centers com artigos, podcasts e vídeos sobre o state-of-the-art das matérias trabalhadas. Estes conteúdos permitem aos participantes explorar conceitos ao ritmo adequado a cada um e centrado nos seus interesses individuais.
Complementarmente, o Workbook, documento proprietário e específico de cada programa, ajuda os participantes a navegar pela sua learning journey, construindo insights e desenvolve as competências mais pertinentes para cada programa
Por outro lado, aprendemos e retemos mais informação quando mudamos de cenário. É por isso que promovemos a mudança de contexto de aprendizagem. As sessões podem decorrer num auditório, numa sala disposta em ilhas ou em U, no fantástico rooftop do ISEG, com vista para o Tejo ou num local fora do campus (ex. uma visita a uma fábrica, uma adega, uma sessão ao ar livre).
No ISEG Executive Education, o futuro será agnóstico quanto à plataforma. Estamos preparados para formação presencial, online ou blended. O que fará a diferença será a riqueza da experiência e as metodologias que suportam a aprendizagem e real transformação. Assim, é este o nosso foco, continuar o caminho de inovação, melhorando o impacto junto dos nossos participantes e clientes.
Artigo publicado na edição n.º 135 da RHmagazine, referente aos meses de julho/agosto de 2021.
