Está a decorrer, até dia 13 de março, o processo de candidaturas para a 3.ª e 4.ª edições do projeto “Link Me Up – 1000 ideias”, liderado por um consórcio de 13 Institutos Politécnicos portugueses.
As candidaturas para os estudantes que queiram participar nestas edições são feitas no portal do projeto nos Politécnicos participantes. A 1.ª edição do projeto “Link Me Up – 1000 ideias” foi um sucesso e contou com mais de 140 casos propostos por empresas e cerca de 760 alunos participantes.
O projeto consiste na constituição de equipas multidisciplinares de estudantes do ensino superior de diversas áreas, empresas/organizações e professores que são os “facilitadores” do processo de cocriação de inovação nos “casos”. Os “casos” são problemas reais/desafios que as empresas/organizações colocam e para os quais se procuram respostas, numa perspetiva de apresentação de sugestões e de orientação estratégica futura.
As equipas de cocriação de inovação são constituídas por seis estudantes de diversas áreas disciplinares, uma ou duas pessoas da empresa/organização e o facilitador (Professor), que se reúnem semanalmente e trabalham os problemas e desafios reais das empresas, numa perspetiva de apresentação de sugestões e de orientação estratégica futura. Ao longo de 8/10 semanas, questiona-se, procura-se informação, discutem-se vários caminhos e culmina com a apresentação final e entrega de um relatório à empresa em inglês, língua do desenvolvimento do projeto de cocriação de inovação. 
Todos os dias as empresas são impactadas com novos desafios de natureza legal, económica, social, tecnológica, ambiental e internacional, além da incerteza e mudança. É neste contexto que a cocriação da inovação é importante: apresentando-se como uma solução aos desafios. Os estudantes do ensino superior são os consumidores do futuro e podem ajudar as empresas a preparem-se e a posicionarem-se para este target, bem como para as tendências e mudanças que se esperam nas organizações.
“A minha participação no projeto Link Me Up foi essencial para o meu futuro, porque me permitiu desenvolver soft skills de empreendedorismo que são fundamentais nos dias de hoje” comentou Rita, estudante do Instituto Politécnico de Tomar e participante na 1.ª edição do projeto.
Já segundo a professora Sandra Oliveira, do Instituto Politécnico de Santarém, “os alunos quando envolvidos em ambientes nos quais têm autonomia na liderança do seu projeto, são muito criativos, empenham-se e os resultados estão à vista”.
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