Opinião Helena Preto, IPVD. Talento jovem: mais do que salário, um modelo onde possam crescer
Por Helena Preto, Finance Manager da LR em Portugal e Membro do Instituto Português da Venda Direta Está em curso ...
Etiqueta: Desenvolvimento de competências
Opinião Ana Pinto, MEO e comunidade L&D do iiRH. De gestores de formação a consultores internos: a evolução necessária dos profissionais de Learning and Development
Por Ana Pinto, especialista em aprendizagem organizacional e gestão do talento; comunidade Learning and Development do Instituto de Informação em ...
Opinião Marco Vilela Gomes, Nova SBE Executive Education. Liderar na tensão
Por Marco Vilela Gomes, Executive Director for Corporate Business Developement da Nova SBE Executive Education Desde 2020 aprendemos uma lição ...
Ana Gagean, Academia Doutor Finanças: “A formação financeira é uma ferramenta estratégica de bem-estar e produtividade”
Que lacuna identificaram no mercado que motivou a criação da Academia Doutor Finanças? Durante anos, vimos uma realidade transversal: as ...
Academia Salvador: formar para incluir, transformar para crescer
Num contexto em que a diversidade e a inclusão deixaram de ser apenas um simples “nice to have” para assumirem ...
Artigo técnico. O imperativo da longevidade: uma gestão das pessoas para o futuro
Por Céline Abecassis-Moedas, Pró-Reitora para a Inovação e Empreendedorismo da Universidade Católica e Diretora Académica do Center on Longevity Leadership, ...
Opinião Ana Pinto. O “D” no L&D: uma relação por vezes esquecida
Por Ana Pinto, especialista em Gestão do Talento Na minha experiência, mesmo quando Learning e Development estão formalmente na mesma ...
Opinião José Crespo de Carvalho. Executive education em tempos incertos: o que importa dizer!
Por José Crespo de Carvalho, Presidente do ISCTE Executive Education Em tempos incertos, a formação de executivos deixa de ser ...
Transformação digital e IA empurram L&D para “território desconhecido” – e uma crise de identidade
A área de L&D atravessa um dos momentos mais disruptivos das últimas décadas. O estudo Global Sentiment Survey 2026, conduzido ...
Formação em 2026: especialistas determinam o que separa L&D com impacto do invisível
Em 2026, a formação é chamada a provar, com dados, aquilo que durante anos prometeu em discurso: impacto no negócio. ...
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